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#任職要求
一、硬性要求：
學歷：碩士及以上學歷，學院相關專業(yè)，副高級及以上職稱優(yōu)先；
經(jīng)驗：有一定高?？蒲谢蚩蒲泄芾斫?jīng)驗和中層管理經(jīng)驗，有橫向課題（校企合作項目）主持或科研成果轉化經(jīng)驗者加分；
資質：熟悉國家 / 省級科研項目申報政策（如科技部、教育廳課題），具備科研項目（縱向 / 橫向）申報與管理實操能力。
二、核心能力：
能結合學院 “產(chǎn)教融合” 定位，制定科研發(fā)展規(guī)劃，搭建校企聯(lián)合實驗室、科研團隊；
擅長統(tǒng)籌科研項目申報（縱向課題 + 產(chǎn)業(yè)導向橫向課題），指導教師梳理成果、撰寫申報書；
能推動科研成果轉化（專利轉化、技術咨詢），組織學術交流活動，營造科研氛圍。
三、職業(yè)素養(yǎng)：
創(chuàng)新思維強，具備產(chǎn)業(yè)服務意識；嚴謹負責，能規(guī)范科研經(jīng)費管理與成果統(tǒng)計，激發(fā)教師科研積極性。
#崗位職責
一、科研體系搭建與規(guī)劃：結合院校 “產(chǎn)教融合、科研服務產(chǎn)業(yè)” 定位，制定學?？蒲邪l(fā)展規(guī)劃，明確科研重點方向（如智能制造技術研發(fā)、護理模式創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興相關研究）；搭建科研平臺（如校企聯(lián)合實驗室、校級科研團隊），為科研工作提供支撐。
二、科研項目管理與服務：統(tǒng)籌科研項目申報（***、省級、校級項目，尤其是產(chǎn)業(yè)需求導向的橫向課題），指導教師撰寫申報書、梳理科研成果；跟蹤項目進展（中期檢查、經(jīng)費使用、結項驗收），協(xié)調解決項目實施中的問題，提高項目立項率與結項質量。
三、科研成果轉化與推廣：搭建 “產(chǎn)學研用” 對接平臺，推動科研成果與企業(yè)需求匹配（如協(xié)助教師將技術專利轉化為企業(yè)產(chǎn)品、為企業(yè)提供技術咨詢）；統(tǒng)籌科研成果登記、統(tǒng)計與獎勵（如論文發(fā)表、專利授權、科研獲獎），提升學校科研影響力。
四、學術交流與氛圍營造：組織學術活動（如學術講座、科研研討會、校企技術交流會），邀請行業(yè)專家、科研學者到校交流；制定科研激勵政策（如科研工作量認定、成果獎勵辦法），激發(fā)教師科研積極性，營造良好科研氛圍。