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教研專員(人文專業(yè)方向)

8000-12000元
  • 武漢洪山區(qū)
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

教育機構(gòu)留學教育教研科研背景提升QS100留學項目
崗位職責:
1.負責人文專業(yè)相關(guān)課程的整體規(guī)劃與研發(fā)工作,制定課程大綱、撰寫教案,并對教學材料進行審核、整理和更新。
2.與校內(nèi)外專家學者、教授進行深入交流,收集和整合前沿學術(shù)資源,確保課程內(nèi)容緊跟國際化教育標準。
3.協(xié)助并參與跨部門合作,推動教育產(chǎn)品從構(gòu)思到落地的全流程管理,確保項目高效執(zhí)行。
4.定期開展市場調(diào)研,收集用戶反饋和行業(yè)動態(tài),為產(chǎn)品優(yōu)化和課程更新提供數(shù)據(jù)支持和建設(shè)性建議。
5.參與團隊內(nèi)部研討和培訓活動,分享研究成果和教學經(jīng)驗,促進團隊整體能力提升。
6.根據(jù)上級安排,完成相關(guān)項目的其他工作任務,確保公司各項教研工作順利開展。
任職要求:
1.擁有人文社科、教育學或相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷;碩士及以上學歷者優(yōu)先考慮。
2.具備扎實的學術(shù)研究能力和獨立撰寫學術(shù)報告、課程研發(fā)方案的經(jīng)驗;對教育創(chuàng)新有濃厚興趣。
3.良好的英語聽說讀寫能力,能夠無障礙閱讀和整理國際前沿的教育資料與學術(shù)文獻。
4.具有出色的溝通、協(xié)調(diào)和項目管理能力,能夠在跨部門、跨專業(yè)團隊中高效協(xié)作。
5.熟練掌握辦公軟件(Word、Excel、PPT等)及各類互聯(lián)網(wǎng)工具,具備基本數(shù)據(jù)分析能力者優(yōu)先。
6.具備較強的職業(yè)素養(yǎng)、嚴謹?shù)倪壿嬎季S及文字表達能力,對教育產(chǎn)品研發(fā)和教學改革充滿熱情與責任感。
上班時間:
周一至周五 9:30-18:00
周末雙休
(公司預計5.1搬遷至徐東,介意勿擾,謝謝配合)
一經(jīng)錄用,你將獲得:
1、與業(yè)內(nèi)知名學者及國際教育專家零距離接觸的寶貴機會,共同推動教育創(chuàng)新。
2、完善的職業(yè)發(fā)展通道及系統(tǒng)培訓機制,助力個人學術(shù)與職業(yè)能力的全面提升。
3、具有競爭力的薪酬體系、完善的社會保險及帶薪年假等福利保障。
4、積極向上、充滿活力的團隊氛圍,定期舉辦團隊活動及交流會,促進員工成長。
5、優(yōu)秀表現(xiàn)者可享受海外交流、進修學習等額外發(fā)展機會。

工作地點

武漢洪山區(qū)泛悅城寫字樓T2號樓20層

職位發(fā)布者

詹女士/HR

當前在線
立即溝通
公司Logo武漢研課教育科技集團有限公司
研課教育科技集團(Neoscholar Education)是全球領(lǐng)先的國際化在線教育科技企業(yè),2011年創(chuàng)立于美國洛杉磯,公司官網(wǎng)www.neoscholar.com。作為數(shù)字教育領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒,研課率先開創(chuàng)了“微碩士”教育模型,通過先進的數(shù)字技術(shù),為學生提供了一條低成本、高效率的路徑,使其能夠加入全球頂尖學者的“導師制”人才培養(yǎng)體系。該模型要求學生先跟隨教授完成12周的科研專題背景知識學習,夯實基礎(chǔ)并掌握核心研究技能,隨后在教授指導下獨立完成一項該領(lǐng)域的研究實踐。通過總計6-8個月的“研究導向式”學習,學生能夠快速深入專業(yè)前沿領(lǐng)域,并真正掌握解決現(xiàn)實世界問題的關(guān)鍵能力。研課的“微碩士”教學體系被譽為數(shù)字教育的未來方向,革命性地解決了傳統(tǒng)大學體系的諸多根本問題,如教育資源分配不均、知識圖譜覆蓋不全、知識更新緩慢、課程冗雜低效以及學習與實際應用脫節(jié)等。這一教育模式在過去十余年中迅速獲得了全球千余位頂尖學者的支持,其中包括來自哈佛、耶魯、劍橋等世界名校的400余位著名教授,他們已在研課自主研發(fā)的虛擬教室教學互動平臺NeoSchool上開設(shè)了“微碩士”項目。研課旗下的CIS(Center for Interdisciplinary Scholarship,跨學科學術(shù)研究中心)項目也已成為全球規(guī)模最大、影響力最廣的頂尖學術(shù)人才培養(yǎng)項目之一。每年有近萬名學生在CIS項目中與來自哈佛、耶魯?shù)让5慕淌谶M行研究型課題的研討學習,全面提升學術(shù)水平,并最終進入國際頂尖科研院所深造。在中國,研課開創(chuàng)了新的歷史,成為中國高等教育史上首個被廣泛納入高校專業(yè)培養(yǎng)方案的教育企業(yè)。在全國39所“985工程”高校中,已有29所加入了研課主導的“拔尖計劃”,每年有來自百余所“雙一流”高校的近十萬名學生通過該計劃參與CIS微碩士課程。2024年,在教育部批準下,研課與上海交通大學聯(lián)合推出了AIS項目,將“微碩士”課程全面向市場開放,為更多學子提供頂尖的教育資源,進一步推動教育公平與創(chuàng)新。研課教育科技集團通過其創(chuàng)新的教育模式和全球化的資源整合,正在重新定義高等教育的未來,為全球?qū)W生提供更加靈活、高效且貼近實際需求的學習路徑。
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