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崗位職責(zé)：
1、教學(xué)戰(zhàn)略與體系搭建
根據(jù)機(jī)構(gòu)定位及兒童成長規(guī)律，設(shè)計階梯式美術(shù)課程體系，制定全年教學(xué)計劃與目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)大綱及評估標(biāo)準(zhǔn)。
研發(fā)特色課程模塊（如跨學(xué)科藝術(shù)項目、主題創(chuàng)作工坊），推動課程創(chuàng)新與品牌差異化。
2、團(tuán)隊管理與師資培養(yǎng)
組建并培訓(xùn)美術(shù)教師團(tuán)隊，定期組織教學(xué)研討、技法培訓(xùn)及兒童心理學(xué)分享，提升團(tuán)隊專業(yè)能力與課堂管理效率。
制定教師考核標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，提供個性化指導(dǎo)，培養(yǎng)骨干教師。
3、學(xué)術(shù)與活動運營
統(tǒng)籌校內(nèi)外藝術(shù)活動（展覽、比賽、公益項目），策劃大型主題藝術(shù)季或親子工作坊，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)影響力。
對接外部藝術(shù)資源（藝術(shù)家、美術(shù)館、藝術(shù)院校），引入優(yōu)質(zhì)合作項目。
4、家校服務(wù)與品牌建設(shè)
設(shè)計家長溝通機(jī)制（如成長報告、家長課堂），主導(dǎo)家長會及學(xué)員成果展示會，提升滿意度與轉(zhuǎn)介紹率。
通過社交媒體、作品合集等方式打造學(xué)員成長IP，強(qiáng)化機(jī)構(gòu)專業(yè)形象。
5、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
定期分析學(xué)員作品與測評數(shù)據(jù)，優(yōu)化教學(xué)策略；建立學(xué)員藝術(shù)成長檔案，提供個性化學(xué)習(xí)規(guī)劃。
解決教學(xué)突發(fā)事件，處理家長投訴與建議，維護(hù)口碑。