職位描述
教師初中高中線下授課授課老師初級中學(xué)教師資格證書
崗位內(nèi)容：
1. 組織編寫符合課程改革需求的教學(xué)大綱、教案，開展高質(zhì)量的語文教學(xué)工作；
2. 關(guān)注學(xué)生學(xué)情，定期進行測評，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和問題，及時調(diào)整教學(xué)方案；
3. 積極參與校內(nèi)外各種活動，在各項賽事中取得優(yōu)異成績；
4. 協(xié)助學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo)和習(xí)慣培養(yǎng)，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)。
任職要求：
1. 教育相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，取得國家教師資格考試證書；
2. 熟練掌握語文教學(xué)知識和教育心理學(xué)，具備出色的教學(xué)策略和方法；
3. 具有較強的批判性思維和分析問題的能力，能夠為學(xué)生提供有效的輔導(dǎo)；
4. 個性開朗，善于溝通，對語文教育有熱情和追求，團隊合作意識強。
1. 組織編寫符合課程改革需求的教學(xué)大綱、教案，開展高質(zhì)量的語文教學(xué)工作；
2. 關(guān)注學(xué)生學(xué)情，定期進行測評，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和問題，及時調(diào)整教學(xué)方案；
3. 積極參與校內(nèi)外各種活動，在各項賽事中取得優(yōu)異成績；
4. 協(xié)助學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo)和習(xí)慣培養(yǎng)，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)。
任職要求：
1. 教育相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，取得國家教師資格考試證書；
2. 熟練掌握語文教學(xué)知識和教育心理學(xué)，具備出色的教學(xué)策略和方法；
3. 具有較強的批判性思維和分析問題的能力，能夠為學(xué)生提供有效的輔導(dǎo)；
4. 個性開朗，善于溝通，對語文教育有熱情和追求，團隊合作意識強。
工作地點
成都市-錦江區(qū)-藍(lán)頂當(dāng)代藝術(shù)基地二期50幢二期22棟
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職位發(fā)布者
司東林/人事經(jīng)理
立即溝通
成都荷東教育咨詢有限公司成都荷東教育咨詢有限公司專注于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的教學(xué)服務(wù)創(chuàng)新，聚焦中小學(xué)課程輔導(dǎo)與語言培訓(xùn)領(lǐng)域。公司立足成都市天府新區(qū)，通過自主研發(fā)的課程體系與個性化教學(xué)模式，為本地學(xué)員提供語文、英語等學(xué)科的專業(yè)化教學(xué)服務(wù)。業(yè)務(wù)團隊由具備扎實學(xué)科功底的教師組成，注重將教育理論與教學(xué)實踐深度結(jié)合，持續(xù)完善知識模塊化教學(xué)方案。在基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)領(lǐng)域，已形成以分層教學(xué)為核心的服務(wù)模式，通過動態(tài)評估及時調(diào)整教學(xué)策略，助力學(xué)員建立系統(tǒng)化知識框架。團隊嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，針對不同學(xué)段的認(rèn)知特點開發(fā)配套課程資源，保障教學(xué)質(zhì)量的專業(yè)性與連貫性。作為扎根天府新區(qū)的教育服務(wù)機構(gòu)，企業(yè)始終秉持"教育即服務(wù)"的運營理念，通過精細(xì)化教務(wù)管理持續(xù)提升教學(xué)成效。團隊成員保持著對基礎(chǔ)教育改革的敏銳洞察，積極探索適應(yīng)新時代需求的輔導(dǎo)模式，致力于為區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展注入專業(yè)力量。
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