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更新于 9月1日
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舉報(bào)

職業(yè)學(xué)校執(zhí)行校長

1.5-2.1萬
  • 北京海淀區(qū)
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招2人

職位描述

職業(yè)學(xué)校學(xué)校管理
一、公司簡介
我司緣起于北京大學(xué)1993年成立的全民所有制企業(yè)——北京大學(xué)金秋新技術(shù)公司（簡稱“北大金秋”），逐步發(fā)展成為新時(shí)代綜合性教育集團(tuán)，是演員職業(yè)教育研究院的實(shí)體依托單位。集團(tuán)以北京大學(xué)和天津市海教園區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源為依托，大力發(fā)展教育事業(yè)和公益性教育產(chǎn)業(yè)，深耕職業(yè)教育特別是高中段，凝心聚力推動(dòng)區(qū)域教育提質(zhì)升級和優(yōu)質(zhì)資源實(shí)體辦學(xué)，致力于成為北京大學(xué)等優(yōu)質(zhì)教育資源輻射支持地方基礎(chǔ)教育發(fā)展的排頭兵，取得顯著成效。
集團(tuán)直屬學(xué)校在江西撫州、寧夏中衛(wèi)、天津津南、安徽銅陵、河北定州等多個(gè)地區(qū)落地生根，預(yù)計(jì)2026年直屬運(yùn)營學(xué)校達(dá)到十所。我司以集團(tuán)化辦學(xué)為方向打造優(yōu)質(zhì)民辦中職“航空母艦”，致力于舉辦高品質(zhì)、有特色的燕園特色優(yōu)質(zhì)精品學(xué)校，已基本形成《集團(tuán)直屬學(xué)校辦學(xué)工作指南》，涵蓋辦學(xué)基本法、合作概要、文化戰(zhàn)略、培優(yōu)方略、校長指南、招生策略、人事管理、教學(xué)管理、德育管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理、安全管理等12大維度辦學(xué)體系，已全面建立特有辦學(xué)理念和文化體系。
二、招聘崗位（長期）
中職類學(xué)校的執(zhí)行校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的整體運(yùn)營管理。誠邀專業(yè)知識扎實(shí)、有經(jīng)驗(yàn)、有愛心、有責(zé)任心的老師加入我們，共同投身教育事業(yè)，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)力量。
三、招聘對象
1.現(xiàn)任或曾任（中學(xué)）正、副校長，教學(xué)管理工作經(jīng)歷達(dá)3年以上；
2.大學(xué)本科以上學(xué)歷，40歲以下的青年管理干部一般要求研究生學(xué)歷以上；
3.具有中小學(xué)教師副高（含）以上職稱；
4.年齡在65周歲及以下，身體健康。特別優(yōu)秀的校長，條件可適當(dāng)放寬，采取“一事一議”方式。
同等條件下獲得以下榮譽(yù)稱號或相當(dāng)榮譽(yù)稱號者優(yōu)先：
1.全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國優(yōu)秀中小學(xué)班主任、全國中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師、全國中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者。獲國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼證書的教師。獲得過國家級及以上奧林匹克競賽金牌或指導(dǎo)學(xué)生獲得過國家級及以上奧林匹克競賽金牌經(jīng)歷的主教練員（主要指導(dǎo)教師）；
2.省級（含副省級）教育行政主管部門授予的“特級教師”稱號。省級（含副省級）教育行政主管部門評定的名校長、名教師、名班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師及相當(dāng)榮譽(yù)稱號、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，獲市政府特殊津貼的教師，省級（含副省級）現(xiàn)場課堂教學(xué)競賽二等獎(jiǎng)以上獲得者。省級（含副省級）以上教育行政主管部門評定的教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者。
（注：備選副校長人選參照上述標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)放寬）
四、任職要求
1.具有中華人民共和國國籍；
2.遵守中華人民共和國憲法和法律；
3.具有良好的品行和職業(yè)道德；
4.具備崗位所需的專業(yè)和技能條件；
5.具備適應(yīng)崗位要求的身體、心理?xiàng)l件；
6.高度認(rèn)同集團(tuán)辦學(xué)理念并認(rèn)真踐行貫徹執(zhí)行
。有下列情況之一者，不受理報(bào)名：
1.受過黨紀(jì)、政紀(jì)處分以及正在接受有關(guān)部門審查尚未作出結(jié)論的人員；
2.失信懲戒對象；
3.受過司法機(jī)關(guān)刑事處罰的；
4.在其他規(guī)定期限內(nèi)不能聘用的；
5.法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
五、職位優(yōu)勢
1.燕園職業(yè)教育研究院設(shè)置集團(tuán)化辦學(xué)研究中心，可獲得學(xué)校運(yùn)營及管理的探索空間，長期實(shí)踐積累與科研成果整合的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和機(jī)會(huì)；
2.集團(tuán)與全國各地政府、教育行政部門、學(xué)校的合作優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，實(shí)踐、考察、調(diào)研、督導(dǎo)的廣闊機(jī)會(huì)，“得天下英才而育之”的跨區(qū)域教育協(xié)作交流機(jī)會(huì)；
3.直屬學(xué)校管理的實(shí)踐鍛煉與以往不同的職業(yè)生涯機(jī)會(huì)，公辦與民辦學(xué)校管理體系的差異化鍛煉機(jī)會(huì)和“教育家”“創(chuàng)業(yè)家”“夢想家”的發(fā)展機(jī)會(huì)，與之相匹配的薪酬待遇等。

工作地點(diǎn)

北京海淀區(qū)大恒科技大廈

職位發(fā)布者

胡進(jìn)寶/副總經(jīng)理

立即溝通
公司Logo天津燕園教育科技發(fā)展有限公司
天津燕園教育科技發(fā)展有限公司位于天津海河教育園區(qū)，專注于中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、語言培訓(xùn)及職業(yè)教育的課程研發(fā)與教學(xué)服務(wù)。公司依托專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新教研體系，為不同年齡段學(xué)習(xí)者提供定制化教學(xué)解決方案，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等學(xué)科課程，同時(shí)布局職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，開發(fā)實(shí)用型職業(yè)技能課程。通過線上線下融合的教學(xué)模式，公司致力于將優(yōu)質(zhì)教育資源與前沿技術(shù)結(jié)合，助力學(xué)習(xí)者提升綜合素養(yǎng)與職業(yè)競爭力。核心團(tuán)隊(duì)深耕教育領(lǐng)域多年，構(gòu)建起以學(xué)情分析、分層教學(xué)為核心的教學(xué)服務(wù)體系。在語言培訓(xùn)板塊，自主研發(fā)的英語課程體系已形成差異化優(yōu)勢，結(jié)合沉浸式教學(xué)場景設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)語言能力與應(yīng)用場景的雙重提升。目前公司服務(wù)范圍覆蓋基礎(chǔ)教育與職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，逐步建立起覆蓋教學(xué)研究、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)的全鏈條服務(wù)體系。
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