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更新于 今天

專職班主任

5000-6000元
  • 佛山三水區(qū)
  • 1-3年
  • 大專
  • 全職
  • 招15人

職位描述

職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理班主任輔導(dǎo)員
工作職責(zé): 1.思想教育和價(jià)值引領(lǐng)。 2.班級(jí)建設(shè)與管理。 3.學(xué)風(fēng)建設(shè)。 4.學(xué)生日常事務(wù)管理。 5.心理健康教育與咨詢工作。 6.家校溝通工作。 7.校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)。 8.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。 9.完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。 崗位要求: 1.統(tǒng)招??萍耙陨蠈W(xué)歷。 2.中共黨員或中共預(yù)備黨員優(yōu)先。 3.具備良好的表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強(qiáng)。 4.具有學(xué)生干部經(jīng)歷或?qū)W生管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。 5.此崗位要求住校。

工作地點(diǎn)

佛山三水區(qū)廣東花城工商高級(jí)技工學(xué)校(三水校區(qū))

職位發(fā)布者

麥韻華/人事主管

當(dāng)前在線
立即溝通
公司Logo廣東花城工商高級(jí)技工學(xué)校
廣東花城工商高級(jí)技工學(xué)校由廣東省人力資源和社會(huì)保障廳2006年5月批準(zhǔn)成立,是一所培養(yǎng)中、高級(jí)技能人才的省屬民辦全日制高級(jí)技工學(xué)校。學(xué)校設(shè)有廣州花都、佛山三水兩個(gè)校區(qū),占地250.76畝,校舍面積11.61萬㎡,學(xué)校教育教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和生活設(shè)施配套完善,辦學(xué)資源豐富。實(shí)訓(xùn)設(shè)備4762.63萬元,其中2020年8月投入使用的新工科實(shí)訓(xùn)中心面積2427.39㎡,設(shè)備投資1530.52萬元,包括工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)等3個(gè)新興專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)設(shè)備達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,可承接省級(jí)技能大賽;校園實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,光纖和WIFI網(wǎng)絡(luò)遍布,建有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、大型體育館、各類球場(chǎng)、學(xué)生文化活動(dòng)中心及其它文體活動(dòng)場(chǎng)所。辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)定,目前在校學(xué)生10000余人,高技工及預(yù)備技師班占比99.17%。有5個(gè)預(yù)備技師專業(yè)、18個(gè)高級(jí)工專業(yè),2個(gè)中級(jí)工專業(yè),其中物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè);常年開設(shè)各工種及高級(jí)工、技師培訓(xùn)課程。師資力量雄厚,擁有“南粵優(yōu)秀教師”、“廣東省技術(shù)能手”“廣東省技工院校魅力教師”等名師。現(xiàn)有專兼任教師283名,其中具有研究生及以上學(xué)歷47人,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱或高級(jí)技師以上職業(yè)資格證的43人,一體化教師121人;近3年教科研成果及競(jìng)賽獲獎(jiǎng)179項(xiàng)。學(xué)校始終堅(jiān)持“校企雙制”工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式,先后與珠三角地區(qū)上千家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,其中世界500強(qiáng)12家,中國500強(qiáng)5家,廣東500強(qiáng)8家。與企業(yè)共同開發(fā)了18個(gè)專業(yè)的核心課程,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與企業(yè)崗位的無縫對(duì)接;首批成立了“京東電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、“信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、“人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等3個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院;通過多種形式“引企入校、校企聯(lián)培、工學(xué)結(jié)合,簽約就業(yè)”,實(shí)現(xiàn)“訂單式培養(yǎng)、菜單式教學(xué)、遞進(jìn)式就業(yè)”,積極探索高技能人才培養(yǎng)新模式。
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