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崗位職責(zé)：
1、負責(zé)機構(gòu)線下線上教材體系的研發(fā)和管理；
2、負責(zé)干預(yù)教師隊伍的教學(xué)督導(dǎo)，提高機構(gòu)整體教學(xué)水平，為兒童的康復(fù)效果提供專業(yè)保障；
3、負責(zé)教研團隊管理與培養(yǎng)，對團隊成員的工作指導(dǎo)與監(jiān)督，帶領(lǐng)團隊完成部門目標(biāo)；
4、運用孤獨癥相關(guān)康復(fù)方法，獨立完成評估方案，并根據(jù)兒童實際情況進行教學(xué)評估、教學(xué)計劃、IEP制定；
5、獨立對孤獨癥兒童開展個訓(xùn)、集體、感統(tǒng)或者語言等課程，負責(zé)與家長溝通兒童教學(xué)情況，并對家長進行必要指導(dǎo)；
6、根據(jù)課程目標(biāo)負責(zé)輔助開發(fā)兒童孤獨癥醫(yī)教結(jié)合康復(fù)領(lǐng)域的教學(xué)體系、方法、工具及教學(xué)模式；
7、協(xié)助機構(gòu)負責(zé)人完成機構(gòu)的教研、教學(xué)的任務(wù)。
任職要求：
1、熟練掌握兒童孤獨癥相關(guān)理論知識，5年以上兒童孤獨癥康復(fù)從業(yè)經(jīng)驗；
2、性格活潑開朗，積極向上，熱愛特殊教育，具備良好的職業(yè)操守，有高度的責(zé)任心；
3、具備良好的團隊領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)習(xí)能力、溝通能力，具有較強的抗壓能力；
4、研究生及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，特殊教育、幼教、心理學(xué)、社工學(xué)、醫(yī)學(xué)、師范等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
5、具有教師資格證、心理咨詢師證書、康復(fù)治療證書、特殊教育、孤獨癥相關(guān)從業(yè)證書者優(yōu)先；
6、有BCBA證書（不符者請勿擾）。
7、特別優(yōu)秀者可以適當(dāng)放寬工作年限條件。