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一、招聘要求
1.教育背景：
—本科及以上學歷，師范專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先，持有相關(guān)學科教師資格證優(yōu)先。
2.教學經(jīng)驗：
—有教學經(jīng)驗在培訓學校上崗過的優(yōu)先；
—對于應屆畢業(yè)生或缺乏教學經(jīng)驗者，機構(gòu)可提供培訓機會。
3.能力素質(zhì)：
—熱愛教育事業(yè)，具有教育初心和良好的職業(yè)道德；
—具備較強的溝通能力和親和力，能夠與學生和家長建立良好的關(guān)系；
—具備扎實的專業(yè)知識和教學功底，能夠勝任所授課程的教學工作；
—具備良好的學習能力和自我提升意識，能夠不斷適應教學需求的變化；
—掌握基本的教學原理技巧和心理知識，了解初高中生學習特點和心理特點，能夠把控課堂教學。
4.其他要求：
—具備良好的身體條件和心理素質(zhì)，能夠勝任教學工作帶來的壓力和挑戰(zhàn)；
—按時備課，批改作業(yè)，給學生答疑，定期組織測試；
—與學生、家長、學校三方保持良好溝通，為教學工作建立良好環(huán)境；
—積極參與公內(nèi)部發(fā)展的其他事務性工作，完成教學部門主管安排的其他任務；
—能積極開拓、組織多種教學方式，靈活教學，趣味教學。
二、工作范圍：
1.教學輔助:
—協(xié)助授課教師完成教學任務，包括課前準備、課堂輔助教學、課后作業(yè)批改等；
—跟進學生的學習進度，解答學生疑問，提供個性化的學習建議。
2.學員管理:
—負責管理學員的學習狀態(tài)和紀律，確保課堂秩序良好；
—定期與學員溝通，了解他們的學習效果和反饋，及時調(diào)整教學策略。
3. 活動組織:
—協(xié)助組織學習小組討論、課外實踐活動等，提高學生的參與度和學習興趣；
—參與或策劃與文化課相關(guān)的活動，如知識競賽、講座等。
4. 溝通協(xié)調(diào):
—與學生、家長和教師之間保持良好的溝通，及時反饋學生的學習情況和表現(xiàn)；
—解答家長的疑問，協(xié)調(diào)解決教學過程中出現(xiàn)的問題。
5. 資料整理:
—協(xié)助整理教學資料和學員檔案，確保教學資料和信息的完整性和準確性。
三、薪資福利
—薪資范圍：底薪+獎金+津貼+部分福利（2）.4）.7）.8），綜合收入2500元/月以上；連續(xù)實習3個月及以上者，綜合收入平均不低于3500元/月。實習期后轉(zhuǎn)為正式員工的實習期可以計入工齡。實習期員工持續(xù)工作3個月以上的，第4個月開始正常計算績效獎金。
—福利
1）、社保、住房公積金
2）、交通意外保險（針對涉外經(jīng)常出差人員）
3）、應屆畢業(yè)生1年期租房補貼或過渡期廉租房
4）、工會團建活動
5）、購房無息借款
6）、體檢（兩年一次）
7）、生日紅包和生日禮
8）、節(jié)日禮或活動：春節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)
—周內(nèi)雙休，節(jié)假日調(diào)休；
—團隊年輕化，工作氛圍nice。