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更新于 11月3日

多元升學(xué)規(guī)劃師(高考志愿/強基/綜評)

8000-16000元
  • 北京海淀區(qū)
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

教育機構(gòu)學(xué)科管理經(jīng)驗物理數(shù)學(xué)強基計劃教育主播高考志愿填報綜合評價K12工作經(jīng)驗教師培訓(xùn)經(jīng)驗拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)
?核心業(yè)務(wù)模塊:??
1.高考升學(xué)規(guī)劃服務(wù),重點聚焦強基計劃、綜合評價、專項招生等多元升學(xué)路徑。具體包括: 院校/專業(yè)匹配度分析、特殊招生政策解讀 、多元升學(xué)方案制定 。跟蹤學(xué)生學(xué)業(yè)進展,制定包含強基/綜評沖刺節(jié)點的動態(tài)升學(xué)方案,精準(zhǔn)把控材料提交、校考培訓(xùn)、志愿鎖定等關(guān)鍵環(huán)節(jié)
2.強基招生流程把控:深度熟悉全國及各省份強基計劃招生政策、報名流程、考核標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),能精準(zhǔn)解讀政策變化,為課程研發(fā)和學(xué)生規(guī)劃提供方向指引。
3.學(xué)生強基規(guī)劃指導(dǎo):針對不同學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)、目標(biāo)院校及專業(yè),量身定制個性化強基升學(xué)規(guī)劃方案,包括學(xué)習(xí)進度安排、競賽備考建議、院校報考策略等,全程陪伴學(xué)生成長。
4.強基課程與產(chǎn)品研發(fā):牽頭設(shè)計強基課程體系,涵蓋課程大綱制定、教學(xué)內(nèi)容篩選、教材及配套資料編寫等;同時負(fù)責(zé)強基教育產(chǎn)品的研發(fā)與迭代,結(jié)合市場需求和學(xué)生反饋,優(yōu)化產(chǎn)品功能與體驗,提升產(chǎn)品競爭力。
5.學(xué)校公開課開展:走進中學(xué)開展強基計劃宣講或擅長科目的學(xué)科公開課,向?qū)W生和老師普及強基政策、展示課程優(yōu)勢,吸引潛在學(xué)員,擴大品牌影響力。
6.直播教學(xué)與分享:定期開展強基相關(guān)直播課程或?qū)n}分享,內(nèi)容可包括知識點講解、政策解讀、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等,營造良好的線上學(xué)習(xí)氛圍,提升用戶粘性。
二、任職要求
1.教育背景:本科及以上學(xué)歷,清北教育背景優(yōu)先,數(shù)學(xué)、物理等強基相關(guān)學(xué)科專業(yè)者佳。
2.經(jīng)驗與能力:
?熟悉強基計劃招生全流程,有 1-3 年及以上強基課程研發(fā)、學(xué)生規(guī)劃或相關(guān)教育行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
?具備優(yōu)秀的課程設(shè)計與研發(fā)能力,能結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點和強基考核要求,打造高質(zhì)量課程內(nèi)容;
?擁有良好的溝通表達與授課能力,既能面向?qū)W生開展公開課和直播教學(xué),也能與團隊高效協(xié)作;
?對強基政策和教育行業(yè)發(fā)展趨勢有敏銳的洞察力,能及時捕捉市場需求變化。

工作地點

北京海淀區(qū)清華大學(xué)-液晶大樓二層4205B辦公室

職位發(fā)布者

李老師/HR

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公司Logo華夏園(北京)教育科技有限公司
華夏園教育(華夏園(北京)教育科技有限公司)成立于2008年,十余年來以提升地方教育質(zhì)量為核心,在傳統(tǒng)的高考、自主選拔、奧林匹克競賽、高校選拔營的基礎(chǔ)上,緊跟時代發(fā)展,不斷優(yōu)化服務(wù)方式,形成了以教師培訓(xùn)和校長領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)為抓手,校長、教師、學(xué)生三大教育板塊緊密結(jié)合、相互促進的教育服務(wù)生態(tài)體系,全面賦能地方教育系統(tǒng),在同行業(yè)中處于領(lǐng)先水平。近幾年已經(jīng)在山西、江西、貴州、山東、陜西等地設(shè)立了分公司。華夏園秉承“精心做事,精細(xì)教研,精品教育,精英人才”的企業(yè)精神,形成了一套完善的管理體系,積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗,組建了精干、高效、團結(jié)的核心團隊,儲備了大量的高端師資,并擁有一支專業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良的教研隊伍。致力于為各級地方教育系統(tǒng)量身定做一體化的教育提升方案,提供全流程精準(zhǔn)、高效的服務(wù)。從前期的需求調(diào)研,到內(nèi)容的構(gòu)建,再到后期的跟蹤、反饋、產(chǎn)品升級,每個環(huán)節(jié)都做到科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。形成了以知識和創(chuàng)新為基本內(nèi)核的企業(yè)核心競爭力,產(chǎn)品優(yōu)勢明顯。教育者不僅要有傳道、授業(yè)、解惑的能力,更需有感知、善引、循導(dǎo)的先進意識。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展、多元文化不斷沖擊的環(huán)境下,華夏園準(zhǔn)確把脈教育改革方向,不斷優(yōu)化產(chǎn)品細(xì)節(jié),以高質(zhì)量的教育產(chǎn)品和一流的服務(wù),助力各地政府提升區(qū)域教育水平,也為各學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資鋪平道路,以應(yīng)對新時代對教育提出的挑戰(zhàn)。華夏園心懷華夏,以師者之高尚情懷,智者之明敏銳智,腳踏實地,勉力向前。華夏園將企業(yè)的發(fā)展與祖國教育事業(yè)的進步緊緊聯(lián)系在一起,心懷愿景:聚合精英人才,助力教育強國,讓中國每個地方的教育都能得到高質(zhì)量提升!
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